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初中初三作文600字:可爱的“小象”

可爱 初中初三 600字
作文标题: 可爱的“小象”
关 键 词: 可爱 初中初三 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初三
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本作文是关于初中初三600字的作文,题目为:《可爱的“小象”》,欢迎大家踊跃投稿。

我家里珍藏着一只可爱的“小象”,它是我上小学一年级的时候,老家的阿姨送给我的,我十分喜欢。
这只可爱的“小象”长得确实讨人喜欢。一双杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面颊上,长长的鼻子稍稍向上翘起,厚厚的嘴巴总挂着微笑。那一对耳朵像一把大扇子似的,与“猪八戒”的耳朵没有什么两样,身上还穿着一件红红的背心。它四只脚长得很特别,颜色也各不相同,一只是红的,像盛气凌人的腊梅;一只是橙黄色的,像甜甜的橙子;一只是紫色的,像酸甜可口的葡萄;还有一只是淡绿色的,像刚发芽的柳条。
如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。
当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!” 如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。作者:黄斯波...

与可爱的小象 作文相关的作文大全

可爱的小象_五年级动物作文200字

小学动物作文 我喜欢的小动物作文600字 小动物作文
可爱的小象_五年级动物作文200字

  我相信每个小朋友都有自己喜欢的动物,有的人喜欢聪明伶俐的小狗,有的人喜欢小巧可爱的小白兔,还有的人更喜欢只会吃的小猫咪,对于我的来说,我最喜欢的是小象,它虽然体积都比平时的动物要大,但是它看起来可爱极了,这次我去马戏团我就看到我喜欢的小象。

  小象并没有我们想象中的脏,全身都是干干净净的,在它的身上一点都看不到脏的东西,用手摸上去更是舒服,小象的牙齿是那种尖尖的,看起来很锋利,如果不喜欢它的人靠近它可能还会觉得可怕,害怕它会咬自己。

  小象身上最有趣的就是它那长长的鼻子,可神气了,一会儿你就会被它的鼻子给卷走,一会儿可能小象就会去小溪边喝起水来。喝着还不够尽兴就吸点水向着别人喷去,哇!好舒服啊!小象向着我露出了微笑,似乎在说:“亲爱的小客人,你好啊,欢迎你来到马戏团,让我来给你表演节目吧。”我一听,心里早乐开了花,也朝小象笑了笑。

  最有趣的数小象顶球了。工作人员把球放到它的长鼻子上,小象就轻巧地顶着。它把两只前脚抬上去,后脚稳稳地搭在地上,就向人一样直立起身子。球在小象的长鼻子上飞速旋转,它居然还可以在小象头上跳舞呢!小象饶着全场走了一圈,像个骄傲的将军在检阅士兵似的。这时,热烈的掌声如波涛一般阵阵而来,这是在为小象精彩的球技而欢呼!我在旁边早把双手都拍红了,嘴里不断地喊着:“小象,你真伟大!”

  节目结束后,许多人冲上前去要和小象合影。我也赶紧过去排队。轮到我了,小象主动用它的长鼻子把我轻轻卷起,放到它宽厚的背上。于是,我骄傲地骑在小象背 上,带着甜甜的微笑。“咔嚓”一声,在这幸福的时刻,留下了一张珍贵的照片!

  多么可爱的小象,我会永远记得你!

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与可爱的小象 作文相关的小学五年级作文

小学五年级作文650字:可爱的“小象”

可爱 小学五年级 650字
作文标题: 可爱的“小象”
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字    数: 650字作文
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可爱的“小象” 福建省莆田市荔城区 麟峰小学五(2)班 黄斯波 我家里珍藏着一只可爱的“小象”,它是我上小学一年级的时候,老家的阿姨送给我的,我十分喜欢。
这只可爱的“小象”长得确实讨人喜欢。一双杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面颊上,长长的鼻子稍稍向上翘起,厚厚的嘴巴总挂着微笑。那一对耳朵像一把大扇子似的,与“猪八戒”的耳朵没有什么两样,身上还穿着一件红红的背心。它四只脚长得很特别,颜色也各不相同,一只是红的,像盛气凌人的腊梅;一只是橙黄色的,像甜甜的橙子;一只是紫色的,像酸甜可口的葡萄;还有一只是淡绿色的,像刚发芽的柳条。
如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。
当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!” 如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。
指导教师:许丽群 想象力丰富,描写具体,从外形特征到它的作用,形象生动。
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小学三年级作文300字:可爱的小象

可爱 小学三年级 300字
作文标题: 可爱的小象
关 键 词: 可爱 小学三年级 300字
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可爱的小象一年级 周利伟 指导教师 安晓慧 星期日的早上,爸爸带我去动物园看小象的表演,小象做了好多动作,逗得大家哈哈直笑。
小象的表演开始了。它做了许多精彩的表演,不一会儿小象要找一个小伙伴和它一起表演节目了,没想到小象选中了我。起初我很害怕,但听小象的训练员说这头小 象非常听话,我又发现小象笑眯眯地望着我,我不害怕了,和小象一起来到舞台上。只见小象用长长的鼻子把我的帽子卷起来却带到它的头上,可帽子太小了小象戴 不上,看着它可爱的表情,台下的小朋友都大声地笑起来了。接着,小象又用自己的鼻子在我的头上蹭来蹭去,痒得我直想笑,它也望着我笑了。
突然小象用长鼻子把我高高地托到了空中,等我回过神来的时候,却发现我已经稳稳的坐在它的长鼻子上了。回想起来,刚才真是太吓人了,不过,我觉得也很好玩啊!
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小学五年级作文600字:可爱的“小象”

可爱 小学五年级 600字
作文标题: 可爱的“小象”
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字 数: 600字作文
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可爱的“小象”

福建省莆田市荔城区 麟峰小学 五(2)班 黄斯波

我家里珍藏着一只可爱的“小象”,它是我上小学一年级的时候,老家的阿姨送给我的,我十分喜欢。这只可爱的“小象”长得确实讨人喜欢。一双杏仁大小炯炯有神的眼睛嵌在毛茸茸的面颊上,长长的鼻子稍稍向上翘起,厚厚的嘴巴总挂着微笑。那一对耳朵像一把大扇子似的,与“猪八戒”的耳朵没有什么两样,身上还穿着一件红红的背心。它四只脚长得很特别,颜色也各不相同,一只是红的,像盛气凌人的腊梅;一只是橙黄色的,像甜甜的橙子;一只是紫色的,像酸甜可口的葡萄;还有一只是淡绿色的,像刚发芽的柳条。如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!”如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。
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小学六年级作文550字:可爱的“小象”

可爱 小学六年级 550字
作文标题: 可爱的“小象”
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字 数: 550字作文
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  如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。

  当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!
”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!
切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!

  如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。

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小学一年级作文600字:可爱的“小象”

可爱 小学一年级 600字
作文标题: 可爱的“小象”
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字    数: 600字作文
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   可爱的“小象”


我家里珍藏着一只可爱的“小象”,它是我上小学一年级的时候,老家的阿姨送给我的,我十分喜欢。
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如此可爱的“小象”现在成了我无话不说的好“朋友”。当我一个人在家闷得慌的时候,就与它一起“玩耍”、“交心”。有时还同它一起“复习”功课,我模仿老师的样子,把当天学的功课向它复述一遍,每当我复述时,它总是在认真地听,似乎也在仔细地思考、琢磨。这样一来,既加深了我与“小象”感情,又达到了复习功课的目的,一举两得,乐在其中。
当我考试成绩不理想的时候,就喜欢抱着它,诉说我心中的不快。它那杏仁般大的眼睛总是望着我,仿佛在说:“小主人,偶尔考不好没关系的,马也会有失蹄的时候,下次再努力吧!”当我学习有了进步时,它就会用会“说话”的眼睛告诉我:“一定再接再厉,更上一层楼。”当我取得好成绩而忘乎所以时,它那眼睛又“发话”了:“小主人,可不能骄傲自满!切记‘骄傲使人落后,虚心使人进步’哟!”
如今,这只可爱的“小象”伴随我度过了五个春秋,我们已结下不解之缘。我更加喜欢这只可爱“小象”,因为它时常给我带来无穷的乐趣,它读懂了我心中的喜和忧。

指导教师:许丽群

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意外的小象

写小象的作文 关于小象的作文 500字作文

  圣诞节到了,安妮·卡诺特收到一件让她惊喜的礼物。她打开盒子发现里面还有一层精美的包装纸,她小心翼翼地打开包装纸,惊喜地发现是一头可爱的小象。安妮·卡诺特刚想抱起小象,突然她愣住了,她发现小象的耳朵在长,而且越长越大,她看见小象的腿越来越粗、越来越长,接着又看见身子、耳朵、象牙也跟着变大,后来他长成一个真正的小象。安妮·卡诺特看到眼前的景象,吓得目瞪口呆,她不知道发生了什么?也不知道是谁送来的这么奇怪的礼物?她见小象对她没有恶意,放下心来想跟小象说几句话。可是小象还没有名字呢,于是安妮·卡诺特给他起了个名字叫“surprise(意外)”,每当星期六、星期天,安妮·卡诺特一有时间就趴在“surprise”的背上给他讲故事听,可是“surprise”渐渐长大了,胃口越来越大,一顿饭就要吃掉150公斤的食物,妈妈说家里没有东西给他吃了,而且他太大了,我们家装不下他。安妮·卡诺特非常伤心,“surprise”也非常伤心。她俩实在想不出更好的办法,最后安妮·卡诺特只好把“surprise”放生了。“surprise”一步一回头,嘴里还发出悲凉的叫声,她看着“surprise”渐渐走远,眼泪止不住夺眶而出。

  当天晚上她梦见“surprise”孤独地在森林里游荡,安妮·卡诺特向“surprise”跑去,她和“surprise”紧紧拥抱在一起,她还是趴在“surprise”的背上给他讲故事。

  以上是出国留学网作文栏目为您带来的《意外的小象》,希望对您有帮助。

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